The Talking, Feeling & Doing Board Game

O primeiro jogo terapêutico publicado, por Richard A. Gardner, M.D., continua a ser uma das ferramentas mais populares usadas em psicoterapia infantil! Este jogo de terapia é jogado como um jogo de tabuleiro padrão. A criança e o terapeuta colocam as suas peças no Início, depois alternam a lançar os dados e movem o seu peão ao longo de um caminho de quadrados. Dependendo da cor do quadrado onde a peça aterra, o jogador seleciona um TALKING CARD, FEELING CARD ou DOING CARD.
As perguntas e instruções em cada conjunto de cartas incluem itens que não provocam ansiedade (Quantos anos tens?) a itens que provocam ansiedade moderada (Todos na turma estavam a rir de um rapaz. O que terá acontecido?). Se a criança responder, recebe uma ficha de recompensa. O vencedor é o jogador que acumulou mais fichas depois de os jogadores terem alcançado a Meta. As respostas da criança geralmente revelam as questões psicológicas mais importantes naquele momento.
O formato envolvente do jogo, utilizando reforço por fichas, aumenta o interesse da criança e provoca revelações espontâneas. A informação obtida fornece insights diagnosticamente significativos sobre a psicodinâmica da criança e tem valor terapêutico porque cada resposta pode servir como catalisador para trocas terapêuticas.

O jogo é valioso em psicoterapia de grupo (com até 4 a 5 jogadores), no tratamento de crianças com dificuldades de aprendizagem (porque muitas das cartas são particularmente aplicáveis a estas crianças) e com crianças que se podem revelar mais livremente mas que também podem precisar de uma pausa de esforços terapêuticos mais indutores de ansiedade.

 Também disponível: Jogos de cartas Talking, Feeling, Doing e Livro de Exercícios

Também do interesse: O Pacote de Jogos de Competência Social e Emocional