ChildTherapyToys

10代のための自閉症プレイブック

10代のための自閉症プレイブック - Main image
$16.24 $21.95 In stock

Category: メディアブック ノンフィクション 心理学書

アイリーン・マクヘンリー博士とキャロル・ムーグ博士による執筆、スーザン・カイザー・グリーンランド(法学博士)による序文。10代の若者(12~18歳)向け。

自閉症の10代の若者は、優れた俳優になる可能性を秘めています。
彼らは生まれつきの観察者であり、社会的行動を研究し、模倣し、学ぶことができます。『The Autism Playbook for Teens』は、マインドフルネス戦略とロールプレイングの脚本を用いてこれらの強みを強化すると同時に、不安を軽減し、感情を管理し、今この瞬間にもっと意識を向け、他者とつながることを支援するようにデザインされています。

この本は、自閉症スペクトラム(アスペルガー症候群を含む)の10代の若者が社会的スキルを身につけ、コミュニケーションを強化し、成長するための、ユニークで強みに基づいたアプローチを提供します。各章に含まれるアクティビティは、自閉症の10代の若者が社会との関わりの中で持つ独自の視点、感覚処理、神経学的な強みと課題に合わせてカスタムデザインされています。これらのアクティビティに取り組むことで、10代の若者は自分の周囲に対する真の認識を得ることができ、やりがいがあり、面白く、楽しい、より良い社会的交流につながります。

この本の楽しく創造的なアクティビティは、十分に文書化された臨床観察と現在の実証研究に基づいています。また、自閉症の若者に存在する実際の神経学的差異を考慮し、これらの例外的で素晴らしい10代の若者とつながり、刺激を与えるために必要な独自の経路に焦点を当てています。
これは、本物の社会的経験を構築するために、マインドフルネススキルと想像力豊かな脚本付きロールプレイングアクティビティを具体的に統合した、自閉症の10代の若者向けの唯一の本です。

著者について

アイリーン・マクヘンリー博士は、 公認心理学者、ダイナミックな教育者、コンサルタントであり、『Tuning In: Mindfulness in Teaching and Learning』を含む多数の出版物の著者および編集者です。彼女はリーダーシップとマインドフルネスに焦点を当てたプログラムを全国で主導しています。マクヘンリー博士は、デラウェア・バレー・フレンズ・スクール(学習障害のある10代の若者向け)の創立校長、グリーンウッド・フレンズ・スクールの共同創設者、フィールディング大学院大学の教育博士課程の創設教員、マインド・アンド・ライフ・サマーリサーチインスティテュートの上級研究員を務めました。彼女はフレンズ・カウンシル・オン・エデュケーションのリーダーシップ研究所とマインドフルネスプログラムを指揮し、最近まで事務局長を務めていました。彼女は全米私立教育評議会の前会長であり、マインドフルネス・イン・エデュケーション・ネットワーク、ベクター・グループ・コンサルティング・ノースアメリカ、ハバフォード大学の理事会メンバーを務めています。

キャロル・ムーグ博士は、 ImagineActの創設者であり、最近までペンシルベニア大学の社会学習障害プログラムの臨床ディレクターを務めていました。彼女はミクオン・スクールの心理学者であり、自閉症インクルージョンリソース(AIR)と積極的に協力し、臨床実践において公認心理師として自閉症スペクトラムの子供、10代、成人と幅広く仕事をしています。キャロルはグリーン・ツリー・スクールのアーティスト・イン・レジデンスであり、自閉症センターの社会能力プログラムのコンサルタントとして、演劇即興者、俳優、ミュージシャン、コミュニケーションコンサルタント、作家としての経験を活かして、10代向けの演劇ベースの社会スキルプログラムを開発しました。彼女の出版物の中には、『Are They Selling Her Lips? Advertising and Identity』の著者でもあります。キャロルは、ウォール・ストリート・ジャーナル、ニューヨーク・タイムズ、ニューズウィーク、フィラデルフィア・インクワイアラー、USAトゥデイ、ナショナル・パブリック・ラジオのフレッシュ・エア、トゥデイ・ショー、グッド・モーニング・アメリカからインタビューを受けています。

序文執筆者 スーザン・カイザー・グリーンランド(法学博士)は、 元企業弁護士であり、子供、10代、家族向けのインナーキッズ・マインドフル・アウェアネス・プログラムを開発しました。インナーキッズ小学校プログラムに関する研究は、UCLAのマインドフル・アウェアネス・リサーチ・センターで実施され、『Journal of Applied School Psychology』に掲載されています。『The Mindful Child』の著者であるスーザンは、子供、親、専門家に教え、年齢に適した世俗的な方法でマインドフル・アウェアネスを教えることについて様々な組織にコンサルティングを行っています。彼女は世界中の大学、医療センター、公立・私立学校で講演を行っています。スーザンは夫のセス・グリーンランドと共にロサンゼルスに住んでいます。二人の間には成人した子供が二人います。

ソフトカバー、8.2 x 6 x 0.4 インチ。

選択した商品を確認

利用可能な支払方法と最終金額は購入手続きで表示されます。

お届けまでの時間

注文の処理時間と配送時間の両方を見込んでください。

Standard Shipping: 出荷準備(営業日) 0–1; 輸送(営業日) 7–15.

Express Shipping: 出荷準備(営業日) 0–1; 輸送(営業日) 7–15.

規定を見る
返金のお問い合わせ

返金については注文番号を添えて店舗にお問い合わせください。

返送前に返金処理期間をご確認ください。

規定を見る
送料について

お届け先と選択した配送方法の料金をご確認ください。

Standard Shipping · アメリカ合衆国: $0.00

Express Shipping · アメリカ合衆国: $3.99

規定を見る
返品の準備

返送する前に適用される返品条件をご確認ください。

アメリカ合衆国 · 返品期限(受取後の日数): 30. 返品方法: 郵送. 返品送料: 販売者負担.

規定を見る

Customer Reviews (5.0 / 5 · 2 reviews)

Avery ★★★★★

My son, who is 15 and on the spectrum, has always loved dramatic play, so the idea that teens with autism are natural actors really clicked for us. The foreword by Susan Kaiser Greenland adds a nice layer of mindfulness, and the activities have already sparked some great conversations about social c

Matthew R. ★★★★★

I bought this for my 14-year-old nephew, and the way it uses acting exercises to build social skills is genuinely clever—the foreword by Susan Kaiser Greenland adds a nice layer of credibility. He actually started using one of the techniques to stay calmer during class discussions.