友誼島

正向同儕關係所需的社交技巧是小學階段最重要的學習技能之一。友誼島是一款專為教導學生這些技能而設計的治療性與教育性遊戲。遊戲聚焦於友誼的三個關鍵領域：

結交朋友

成為好朋友

以雙贏方式解決分歧

遊戲的玩法設計讓玩家互相合作、互相幫助，同時回答關於友誼的問題來為自己贏得分數。這款遊戲也能幫助害羞及社交發展較慢的學生，在遊戲提供的特殊支持環境下，探索他們平時難以啟齒的友誼議題。

為了兼具挑戰性、趣味性與學習體驗，友誼島遊戲盒內含兩種不同的遊戲。一款遊戲專為 1 和 2 年級的兒童設計，第二款遊戲則專為 3 和 4 年級的兒童設計。兩款遊戲使用同一塊遊戲板，但規則與卡片完全分開。針對較年長玩家的遊戲包含更多策略、更難的問題、更進階的詞彙，以及更多協商機會。

兩個版本遊戲所強調的友誼原則，包括分享、善於傾聽、考量朋友的需求、重視溝通問題等，在成年後依然適用。

遊戲附有完整教案指南，供教師與團體帶領者使用。參與者被鼓勵運用批判性思考來回答問題，並制定遊戲策略。在遊戲後的討論中，玩家可以將遊戲中的經驗與現實生活連結。


年級 1-4（若由帶領者朗讀卡片，亦適合作為較年長學生及幼稚園學生的高興趣教材）。

技能重點：

基礎技能：思考技能、個人特質、基本技能
職場能力：人際技能、系統思維

學習目標：

1. 學習結交新朋友的具體行動。

2. 學習解決與同儕分歧的具體行動。

3. 學習如何尊重對待朋友。

4. 學習友誼的責任。

5. 學習親社會行為，例如：

分享
輪流
善於傾聽
溝通問題

避免專橫行為
考量他人的需求。



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