自閉症譜系遊戲包






Category: 套組與組合
太多、太少、剛剛好:社交溝通遊戲:人們溝通時不僅使用言語,還包括語調和肢體語言。然而,許多孩子未能注意到這些相對細微的社交線索。此遊戲教導孩子注意語調、觀察肢體語言,並留意這些線索如何影響訊息。孩子在遊戲過程中扮演兩種角色:傳訊者和聆聽者。他們透過觀察他人以及獲得關於自身表達能力的即時回饋來學習。他們學習調整音量、表情、手勢和其他肢體線索,以有效溝通並達成更好的自我控制。習得這些技能有助於孩子發展更適當且令人滿意的社交關係。適合 2 至 8 位玩家,此遊戲也可輕鬆用於較大的團體或教室。由於它專注於玩家之間的社交互動而非遊戲板,因此幾乎可以在任何地方進行。焦點明確且易於使用,「太多、太少、剛剛好」是與自閉症類群障礙兒童工作的卓越工具。遊戲內附,也可單獨購買的「表情計量表」,是一個滑動尺,可讓您給予學生關於他們溝通是否適當的回饋。
認識我棋盤遊戲:適合 6-12 歲兒童。此遊戲幫助孩子們互相認識。遊戲透過幫助兒童學習收集他人資訊並分享自身資訊來發展社交技巧。孩子們輪流扮演記者的角色,使用誰、什麼、何時、何地以及如何等提問來查明另一個玩家在想什麼,以深入探究一個故事。這些對話技巧用於教導孩子如何開始並維持有趣的對話。各種主題(我感興趣的嗜好、我最近看的電影、我最喜歡的季節等)被用來產生想法或故事,供玩家們去推敲。遊戲的目標是完成遊戲板上的完整一圈,並在截止時間前提交你的故事。專為患有亞斯伯格症候群的兒童設計。適合 2-6 位玩家。包含:遊戲板、骰子、6 個棋子、48 張主題卡、6 張提問卡、6 個卡架、第二次機會轉盤和說明書。
臉部與情緒聽力賓果:培養聽力技巧並學習辨識情緒和臉部表情,同時享受玩賓果的樂趣!適合兒童治療師、家長、教師和父母。探索情緒的外觀和語調,讓孩子們將敘述性陳述與顯示不同表情的孩子臉部照片進行配對。遊戲進行時,玩家聆聽CD並將籌碼放在遊戲卡上與所聽內容相符的圖像上。每個遊戲包含 (12) 張 5.5 x 8.5 遊戲卡,每張卡有 8 張照片;120 個遊戲籌碼;一張音頻CD;以及英文說明。(給學校輔導老師的備註:支援NCTE和NAEYC標準。)包含 12 個遊戲板、120 個遊戲籌碼和 1 張CD。適合四至十一歲兒童。
線索卡:5 卡組以改善社交溝通:幫助孩子在社交場合中獲得線索。有些孩子在解讀社交情境、閱讀臉部表情和肢體語言以及理解比喻性語言方面有困難。線索卡對退縮、害羞和不專心的孩子,以及有語言障礙或自閉症類群和亞斯伯格症的孩子都有幫助。
線索卡幫助兒童和青少年學習感知和理解社交表現的細節。一本內容豐富的說明手冊提供了使用這 5 副卡組的明確指南:獲得線索 - 孩子們在 15 個社交情境中尋找線索並根據這些線索做出推論;臉部與情緒 - 使用 40 張卡片,孩子們將表情與相關情緒連結起來;肢體語言:透過配對照片和說明文字,孩子們探索肢體語言以獲得關於想法和感受的線索;5 個W - 孩子們透過提出誰-什麼-哪裡-何時-為什麼的問題來分析 10 個社交場景;換句話說 - 孩子們學習社交對話中常出現的 30 個慣用語和 26 個諺語。線索卡是幫助孩子在社交情境中養成注意和推論習慣的好方法。
理解臉部棋盤遊戲:這是一個幫助孩子學習閱讀和理解臉部表情的好方法。對於患有亞斯伯格症候群的青少年特別有用,這個簡單而有效的遊戲幫助任何孩子發展基本的社交技巧。它包含情境卡,描述各種引發情緒的場景,以及表情卡,顯示不同臉部表情的孩子。玩家輪流從情境牌堆中抽一張卡,然後嘗試找到對應的表情卡。當他們配對情緒和臉部表情時,玩家沿著色彩繽紛的遊戲板路徑前進,路徑會提示他們自己做出一些表情。當孩子停在一個情緒提示上時,他或她必須僅使用臉部表情來傳達所指名的情緒。透過練習,孩子們開始理解臉部表情和情緒之間的連結。
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