Dr.プレイウェルの学習ゲーム、改訂版、2個セット

対象年齢 6〜12歳。Dr. Playwell（別名 Dr. Lawrence Shapiro）が、学校での社会的・行動的な課題に対処するための楽しいボードゲームを2つ制作しました。Dr. Playwell に期待される通り、これらのゲームは楽しくて教育的で、子供たちに重要な感情的知性スキルを教え、学校で社会的・学業的に成功するための助けとなります。

セット内容は以下のゲームです：

学校で自己コントロールを学ぶゲーム（改訂版）：
このゲームは、生徒が自分の行動の結果について考え、良い選択と悪い選択を区別できるように設計されています。また、子供たちがリラックスや自己コントロールの行動を練習し、自分の体と行動をコントロールできることを学ぶのにも役立ちます。カエルのマーカーを使って、プレイヤーは学校に迷い込んだワニ（気を散らすものを表す）を避けながら、自己コントロールに関する質問に答えなければなりません。2〜4人用。商品番号 #666161400。

特徴:
- 良い行動の選択に対してプレイヤーに報酬が与えられます。
- 計画性や他者への注意など、実行機能スキルを刺激します。
- ポジティブな行動報酬システムに簡単に組み込むことができます。

学校で社会的ルールを学ぶゲーム（改訂版）：
このゲームは、社会的ルールを学ぶのが難しい子供たち、特に自閉症スペクトラムの子供や注意欠陥障害のある子供たちを支援するために設計されています。カードは、学校生活で起こるさまざまな社会的問題について考え、それぞれの状況に最適な対処法を考えるよう子供たちに促します。このゲームは、通常の教室または社会的スキルトレーニングプログラムの一部としてプレイできるように設計されています。商品番号 #174161400。

特徴:
- 一般的な社会的問題の幅広い範囲をカバーしています。
- 自分で質問を作成できる空白のカードが含まれています。
- 受け入れられる構造化された形式で、子供たちに適切な社会的行動を練習する機会を提供します。