Juego de mesa Talking, Feeling & Doing: preguntas frecuentes para padres

Respuesta rápida

The Talking, Feeling & Doing Board Game es un juego de mesa de sentimientos dirigido por un terapeuta para niños, más adecuado para niños que pueden responder a indicaciones breves con apoyo. La mayoría de las familias lo usan como una revisión estructurada de 20–30 minutos, no como un juguete de juego libre.

Preguntas frecuentes de padres y consejeros

¿Cómo se juega a The Talking, Feeling & Doing?

Coloque ambos peones en Inicio, turnense para tirar los dados y avancen por el camino. El color de la casilla en la que caiga indica qué categoría de tarjeta sacar—Talking, Feeling o Doing—y responda a esa indicación antes del siguiente turno. Mantenga los dados y los peones visibles para que el niño pueda ver la estructura.

¿Qué tipo de preguntas hay en las tarjetas?

Las tarjetas se agrupan según las tres categorías nombradas en el título: las tarjetas Talking preguntan sobre pensamientos y situaciones, las tarjetas Feeling preguntan sobre emociones, y las tarjetas Doing piden al niño que represente algo o describa una acción. La redacción exacta varía según la tarjeta, así que revise algunas antes de la primera sesión. Hojee el mazo primero y aparte cualquier indicación que no encaje con la situación del niño.

¿Para qué edad es?

El juego está diseñado para niños que pueden responder a preguntas abiertas breves con algo de apoyo—normalmente niños en edad escolar. Los niños más pequeños pueden necesitar que usted lea y simplifique las indicaciones, y los mayores pueden encontrar algunas tarjetas demasiado básicas. Ajuste al nivel de lenguaje del niño, no solo a su edad.

¿Cuánto dura una sesión?

Planifique unos 20–30 minutos, incluidos la preparación y un breve cierre. Puede acortarla acordando un número fijo de turnos o deteniéndose en una casilla elegida en lugar de jugar hasta el final. Decida el punto de parada antes de empezar para que el niño no se sorprenda.

¿Pueden usarlo los padres en casa sin un terapeuta?

Sí, con expectativas realistas. Funciona mejor como una revisión estructurada de sentimientos en la que usted escucha más de lo que enseña. No sustituye a la terapia si un niño tiene dificultades significativas. Si una indicación saca algo importante, anótelo y llévelo a un profesional en lugar de insistir en una respuesta completa.

¿Cómo se compara con otros juegos de mesa de consejería?

Su principal ventaja es el bucle familiar de juego de mesa, que muchos niños aceptan más fácilmente que un formato directo de pregunta y respuesta. Su limitación es que depende de la disposición del niño a hablar; para niños que se cierran verbalmente, un enfoque basado en el juego o en bandeja de arena puede funcionar mejor primero. Elija según cómo maneja el niño las preguntas, no según qué juego parezca más divertido.

Datos del producto

• The Talking, Feeling & Doing Board Game: El primer juego terapéutico publicado, de Richard A. Gardner, M.D., sigue siendo una de las herramientas más populares utilizadas en psicoterapia infantil. Su uso prolongado significa que muchos consejeros ya conocen el formato, lo que puede facilitar la coordinación con un terapeuta.