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Da Raiva à Razão, Edição Revista

Da Raiva à Razão, Edição Revista - Main image
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  • Jogo de tabuleiro terapêutico e educativo concebido para ensinar os jogadores a controlar a raiva e evitar a violência
  • O jogo leva os jogadores através de situações, observando a faísca, a emoção, a ação e o resultado
  • Adequado para o 8º ano até adultos
  • Inclui planos de aula completos para líderes de grupo e professores

From Rage to Reason é um jogo de tabuleiro terapêutico e educativo concebido para ensinar conceitos importantes e competências práticas para controlar a raiva e evitar a violência. Os jogadores ganham dinheiro de brincadeira ao dar bons conselhos ao Randy sobre como lidar com situações frustrantes e que provocam raiva ao longo do seu dia, tanto no trabalho como na sua vida pessoal. Randy é rejeitado por um amigo, aproveitado por um colega de trabalho e sofre outras situações que provocam raiva, típicas de adolescentes mais velhos e jovens adultos.

Os jogadores são apresentados ao conceito de que a raiva pode levar Randy a ações das quais se arrependerá mais tarde. São introduzidos três conjuntos de competências que ajudam Randy a manter a calma, tomar boas decisões e preparar-se para situações difíceis. As Competências Pessoais ajudam Randy a manter a calma e a preparar-se para situações que provocam raiva. As Competências de Pensamento ajudam Randy a pensar claramente antes de agir, e as Competências Sociais ajudam-no a relacionar-se e a negociar com sucesso com os outros sem a necessidade de ameaças ou violência.


Competências Pessoais: Saber como se sente, Manter a calma (respirar fundo, etc.), Dar feedback a si próprio.


Competências de Pensamento: Preparar, Tomar uma decisão, Adiar a sua reação, Pensar antecipadamente nos resultados.


Competências Sociais: Ser Assertivo, Ignorar, Dizer como se sente, Fazer uma boa pergunta.


Indivíduos com problemas de raiva e agressão são geralmente ansiosos e defensivos sempre que o assunto é abordado. No jogo, no entanto, os participantes estão a dar conselhos ao Randy, uma pessoa fictícia. Este 'distanciamento' coloca-os numa posição onde podem lidar e aprender sobre estas questões importantes sem a habitual defensividade e negação. Na discussão pós-jogo, o professor relaciona as ações dos jogadores no jogo com situações da vida real. O jogo é concebido com muita suspense e negociação para o tornar divertido e apelativo para alunos mais velhos. Planos de aula completos estão incluídos para líderes de grupo e professores.

Adequado para indivíduos do 8º ano até adultos. 

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Customer Reviews (4.6 / 5 · 5 reviews)

Violet ★★★★★

Playing through the spark-emotion-action stages with my family actually opened up conversations we’d been avoiding for years. The framework is simple enough for a quick session but deep enough to make us all rethink our reactions.

Christopher ★★★★★

My therapist suggested this for our family game nights and it's actually opened up real conversations. Breaking things into the spark, emotion, and action steps helps my kids name what they're feeling before it escalates.

Alexander ★★★★★

Bought this for my middle school counseling group and the spark-emotion-action setup finally got my quieter kids talking. We play a round every Friday and they're actually naming their triggers now instead of shutting down.