Go Fish: Vang goed karakter

Play-2-Learn Go Fish: Vang goed karakter bestrijkt een reeks karakterdimensies, waaronder eerlijkheid, zorgzaamheid, verantwoordelijkheid, eerlijkheid en vrijgevigheid, onder andere. De vragen zijn ontworpen om spelers aan te moedigen voorbeelden uit hun eigen ervaring te geven van gedrag dat goed karakter toont en om spelers te helpen de betekenis van veelvoorkomende karaktereigenschappen te begrijpen.

Het spel speelt zoals klassiek Go Fish. Er zitten twee decks van 50 kaarten in elk spel, één voor kinderen van 5 tot 8 jaar en de andere voor kinderen van 8 tot 11 jaar. Het verschilt van klassiek Go Fish doordat spelers een vraag moeten beantwoorden voordat ze een gevraagde kaart kunnen accepteren. In plaats van de gebruikelijke nummer- en plaatjeskaarten hebben de kaarten leuke afbeeldingen van vissen en visnamen. Een speler kan bijvoorbeeld vragen: 'Heb je Henry Haringen?' Als de speler een Henry Haring-kaart ontvangt, leest de speler de vraag op de kaart hardop voor en beantwoordt deze. Alle vragen zijn open. Als de speler geen Henry Haringen had, zou de speler 'Go Fish' zeggen en dan zou de eerste speler een kaart uit de oceaan (extra kaarten in het midden van de tafel) nemen. Er zijn een spelregelblad en richtlijnen voor de begeleider bijgevoegd.

Geschikt voor kinderen van 5 tot 11 jaar. Een spel kan binnen 20 minuten worden gespeeld door 2 tot 5 deelnemers.

Spelers leren:

1. het concept van karakter en verschillende belangrijke karaktereigenschappen;

2. dat karakter wordt getoond door gedrag en in staat zijn voorbeelden van relevant gedrag te geven;

3. dat goede karaktereigenschappen hen helpen effectief om te gaan met levensproblemen en uitdagingen; en

4. waarom van ouders, schoolfunctionarissen en andere volwassenen wordt verwacht dat ze studenten verantwoordelijk houden voor oneerlijkheid en andere voorbeelden van slecht karakter.

Play-2-Learn Go Fish: Vang goed karakter is flexibel genoeg dat het spel kan worden gestopt om andere onderwerpen te verkennen die door deelnemers worden geïntroduceerd.