Serie Roll a Role – Cinque giochi!

Età: 6-10. I bambini imparano meglio nuove abilità quando possono esercitarle in situazioni sicure e divertenti. La serie è composta da tre cubi  Roll-A-Role e cinque set di carte. Ogni gioco di carte ha 2 mazzi di carte; un mazzo si concentra sulle persone, l'altro sulle situazioni. Ogni cubo ha una tasca in cui inserire una carta. I giocatori lanciano i cubi e seguono le istruzioni sulla carta che esce. I giocatori guadagnano punti per aver utilizzato un'Azione Positiva appropriata come descritto nel gioco. Per 2-8 giocatori.

Il set include una confezione di 3 Cubi e 1 di ciascuno dei seguenti 5 giochi:

Un gioco di gestione della rabbia: 
Molti bambini hanno problemi a controllare la rabbia e ad esprimerla in modo appropriato. Questo gioco è progettato per aiutare i bambini ad apprendere una varietà di tecniche di controllo della rabbia, esercitandole in situazioni comuni che spesso scatenano risposte inappropriate.

Un gioco di abilità sociali:
Le abilità sociali sono una parte importante dell'intelligenza emotiva di un bambino. Questo gioco è progettato per aiutare i bambini ad apprendere una varietà di abilità per fare amicizia.

Un gioco di comunicazione non verbale:
Molti bambini hanno difficoltà a leggere il linguaggio non verbale. Possono interpretare male i segnali facciali, la postura, i gesti, il tono della voce o qualsiasi altro aspetto sottile della comunicazione non verbale. Questo gioco è progettato per aiutare i bambini a prestare maggiore attenzione agli aspetti non verbali della comunicazione. Ha lo scopo di aiutarli a essere consapevoli sia del proprio linguaggio non verbale, sia del linguaggio non verbale usato dagli altri.

Un gioco di prevenzione del bullismo:
Ogni giorno, innumerevoli bambini affrontano bulli a scuola, nel parco giochi e nei loro quartieri. Questo gioco presenta problemi che i bambini incontrano comunemente e fornisce loro tecniche per rispondere a tali problemi.

Un gioco di buon comportamento:
Questo gioco è progettato per insegnare ai bambini una serie di comportamenti positivi che possono essere utilizzati in situazioni comuni che spesso scatenano comportamenti scorretti.