Pelotas antiestrés Sensory Genius (juego de 3)

Un set, tres texturas: una forma sencilla de encontrar la presión "perfecta". Estas Pelotas antiestrés (3-paquete) incluyen tres niveles de resistencia—suave, esponjosa y firme—para que los niños (y adultos) elijan la textura y fuerza que mejor se adapte a sus necesidades de calma, concentración o práctica de fuerza manual. Ligeras y portátiles, ideales para casa, el colegio, bolsas de terapia y regulación sobre la marcha.

• 3 niveles de resistencia: suave, esponjosa y firme para diferentes preferencias sensoriales y necesidades de fuerza.
• Estimulación táctil y propioceptiva: retroalimentación de presión satisfactoria para manos inquietas.
• Fácil de transportar: pequeñas, ligeras y fáciles de guardar en una mochila o escritorio.
• Ideal para juguetear: herramienta sencilla y silenciosa para tareas sedentarias y transiciones.

Por qué les gustan a los terapeutas ocupacionales: Tener múltiples opciones de firmeza facilita la adaptación a las necesidades del niño y la gradación de actividades. Estas pelotas antiestrés pueden ayudar a:

• Autorregulación y rutinas de calma (apretar y soltar para una estimulación constante)
• Atención y concentración durante la lectura, los deberes o el tiempo de escucha
• Fuerza manual y resistencia (repeticiones, agarres y liberaciones controladas)
• Graduación de la fuerza (practicar apretones suaves vs. fuertes—útil para la presión del lápiz y el control diario)
• Habilidades motoras finas (aislamiento de dedos, manipulación en la mano y juegos de pase bilaterales)

Formas sencillas de usar:

• Apretar + respirar: apretar al inhalar, soltar al exhalar (5–10 respiraciones).
• Aislamiento de dedos: presionar con un dedo a la vez o "pellizcar" la pelota entre el pulgar y cada dedo.
• Escalera de fuerza: empezar con la esponjosa, pasar a la suave y terminar con la firme para un desafío gradual.

Recomendación de edad: Edades 5+.

Nota de seguridad: Se recomienda supervisión de un adulto. Dejar de usar si la superficie exterior se daña.