Isla de la Amistad

Las habilidades sociales necesarias para las relaciones positivas con los compañeros son algunas de las habilidades más importantes que se aprenden durante los años de escuela primaria. La Isla de la Amistad es un juego terapéutico y educativo diseñado específicamente para enseñar estas habilidades a los estudiantes. El juego se centra en tres áreas vitales de la amistad:

Hacer amigos

Ser un buen amigo

Resolver desacuerdos de manera beneficiosa para todos

El juego ha sido diseñado para que los jugadores cooperen y se ayuden mutuamente, además de responder preguntas sobre la amistad para ganar puntos para sí mismos. El juego también ayuda a los estudiantes tímidos y con retraso social a explorar temas de amistad que dudarían en verbalizar sin el entorno de apoyo especial del juego.

Para ser desafiante y divertido, además de una experiencia de aprendizaje, la caja de la Isla de la Amistad contiene dos juegos diferentes. Un juego está diseñado para niños en los grados 1 y 2, y el segundo juego está diseñado para niños en los grados 3 y 4. Ambos juegos usan el mismo tablero, pero las reglas y las tarjetas de cada juego son completamente independientes. El juego para jugadores mayores implica más estrategia, preguntas más difíciles, vocabulario más avanzado y más oportunidades de negociación.

Los principios de la amistad enfatizados en ambas versiones del juego incluyen compartir, ser un buen oyente, tener en cuenta las necesidades de un amigo, la importancia de hablar sobre los problemas, etc., seguirán siendo válidos hasta la edad adulta.

Se incluye una guía con planes de lecciones completos para ambas versiones del juego para maestros y líderes de grupo. Se desafía a los participantes a usar el pensamiento crítico al responder preguntas y al formar sus estrategias para jugar. Durante la discusión posterior al juego, los jugadores pueden vincular su experiencia en el juego con la vida real.


Grados 1-4 (También material de alto interés para estudiantes mayores y para estudiantes de kindergarten cuando el líder lee la tarjeta).

Habilidades abordadas:

Habilidades fundamentales: Habilidades de pensamiento, cualidades personales, habilidades básicas
Competencias laborales: Habilidades interpersonales, sistemas

Objetivos de aprendizaje:

1. Aprender acciones específicas que pueden tomar para hacer nuevos amigos.

2. Aprender acciones específicas que pueden tomar para resolver diferencias con sus compañeros.

3. Aprender cómo tratar a los amigos con respeto.

4. Aprender las responsabilidades de la amistad.

5. Aprender comportamientos prosociales, como:

Compartir
Turnarse
Ser un buen oyente
Hablar sobre los problemas

Evitar el comportamiento autoritario
Tener en cuenta las necesidades de los demás.



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