Odisea profesional, revisada
Career Odyssey® es un juego de mesa diseñado específicamente para ayudar a los estudiantes a explorar carreras que puedan ser adecuadas para sus talentos e intereses. Los estudiantes desarrollan una comprensión de sus propios talentos e intereses y luego intentan emparejarlos con carreras.
Los jugadores completan una breve tarjeta de "Talentos e intereses" en la que deben seleccionar dos talentos de seis que los describan mejor. Los talentos se basan en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, pero los nombres están simplificados. Los jugadores también especifican preferencias laborales, como trabajar principalmente solos o principalmente con otros.
El juego contiene 100 tarjetas de carreras, divididas en doce áreas profesionales principales. Las tarjetas describen los talentos necesarios para tener éxito en la carrera y cómo se relaciona la carrera con las mismas dimensiones de preferencia laboral descritas en las tarjetas que completan los jugadores. Luego, los jugadores navegan por el tablero intentando recolectar tarjetas de carreras similares a la suya. El juego se vuelve más interesante por la capacidad de los jugadores de intercambiar y vender tarjetas entre sí. Los jugadores ganan dinero ficticio según el grado de coincidencia entre su propia tarjeta y las tarjetas de carreras que recolectan.
Durante el debate posterior al juego, el profesor pide a los jugadores que revisen las tarjetas que recolectaron para determinar qué tienen en común esas carreras, si tienen sentido para los jugadores y qué tipo de educación avanzada se requerirá. Las tarjetas de carreras también contienen información sobre cifras de empleo, crecimiento laboral, salario medio, etc.
Objetivos de aprendizaje:
1. Aprender que una buena elección profesional debe cumplir tres criterios:
- Eres bueno en ello.
- Lo disfrutas.
- Ganas lo suficiente para tener un estilo de vida que te satisfaga.
2. Conocer el potencial de ingresos y las perspectivas laborales de diversas carreras.
3. Desarrollar la autopercepción de talentos y preferencias para diferentes tipos de trabajos.
4. Explorar varias carreras que puedan ser adecuadas para talentos e intereses.
5. Desarrollar una lista de carreras que los estudiantes puedan examinar más a fondo.
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