Stapel- und Schnürperlen-Set

Stapeln, Fädeln und Lernen – ein Favorit von Ergotherapeuten für die frühe Feinmotorik. Dieses Stapel- und Fädel-Steckset lädt kleine Kinder dazu ein, durch praktisches Spielen zu bauen, zu sortieren und zu fädeln. Mit einem stabilen Steckbrett und bunten, griffigen Steckern können Kinder Greifen, Platzieren, Stapeln und Musterlegen üben – perfekt für Therapiesitzungen, Vorschulzentren und Lernroutinen zu Hause.

• Steckbrett + 30 bunte Stecker: viel Wiederholung für den Kompetenzaufbau, ohne dass Kindern die Lust vergeht.
• Stapel- und Verschachtelungsspiel: Türme bauen, nach Farbe sortieren und mit „gleich/verschieden“ experimentieren.
• Fädeloption: Stecker auf eine Schnur fädeln für eine zusätzliche feinmotorische Herausforderung.
• Für kleine Hände gemacht: griffige, leicht zu haltende Teile, die frühe Erfolge unterstützen.

Warum Ergotherapeuten es lieben: Steckspiele sind eine einfache, effektive Methode, um mehrere grundlegende ergotherapeutische Fähigkeiten gleichzeitig zu trainieren. Dieses Set kann unterstützen:

• Feinmotorische Kontrolle (Greifen, Loslassen und präzises Platzieren der Stecker)
• Handkraft und Ausdauer (wiederholtes Aufnehmen, Hineindrücken und Stapeln)
• Hand-Auge-Koordination und visuell-motorische Integration (Stecker an Löchern ausrichten und gleichmäßig stapeln)
• Bilaterale Koordination (eine Hand stabilisiert das Brett, während die andere platziert oder fädelt)
• Manipulation in der Hand (Stecker verschieben und drehen, um sie richtig auszurichten)
• Visuelle Wahrnehmung und Mustererkennung (Farben zuordnen, Sequenzen nachlegen, Fehlendes erkennen)
• Aufmerksamkeit und Ausdauer (Brett-füllen-Herausforderungen, Spiele mit abwechselnden Zügen)

Ergotherapeutisch empfohlene Aktivitätsideen:

• Muster nachlegen: Der Therapeut baut eine Sequenz aus 2–4 Steckern und das Kind ahmt sie nach (mit der Zeit die Komplexität erhöhen).
• Farb-„Schnitzeljagd“: „Finde alle blauen Stecker“ und lege sie auf das Brett – ideal zum Scannen und Sortieren.
• Stapelstufen: Beginnen Sie mit dem Platzieren einzelner Stecker, dann Stapeln hinzufügen, dann Fädeln für die höchste Herausforderung.
• Mittellinie überqueren: Stecker auf die linke Seite legen und das Kind sie auf der rechten Seite des Bretts platzieren lassen (und umgekehrt).
• Zeitgesteuerte Ausdauer: „Wie viele Stecker in 60 Sekunden?“ Dann eine ruhige Pause machen und wiederholen.

Geeignet für: Babys, Kleinkinder und Vorschulkinder, die frühe Handfertigkeiten, Farberkennung und einfache Musterentwicklung aufbauen.

Sicherheitshinweis: Für kleine Kinder wird die Aufsicht durch Erwachsene empfohlen, insbesondere bei Fädelaktivitäten.